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ホーム > 学部・大学院 > 教育方針 > ディプロマ・ポリシー(経済学部)

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更新日:2014年9月12日

ディプロマ・ポリシー(経済学部)

ディプロマ・ポリシーとは、流通科学大学の卒業認定の方針で、卒業時にどの程度の能力を有しているかを表したものです。

 


 

 

  1. 主体的に学習し続ける態度を持ち、人文・社会・自然の広い知識と専門的な深い知識を総合して、関心のある事象に対して多面的かつ深く考えることができる。
  2. 異文化と多様性を理解する姿勢を持ち、グローバルな視点で考えることができる。
  3. 身体的、精神的、社会的に健康な生活を営むための必要な知識と方法を修得し、自らの生活を目標を持って自律的に維持することができる。
  4. 文章理解力、表現力、プレゼンテーション能力、コミュニケーションスキル、情報リテラシーなどの汎用的技能を身につけ、活用することができる。

 

経済学部経済学科

経済学部経済学科では、経済社会や地域社会に関する総合的で体系的な学習を通じて、複雑で多様化する現代社会に関する理解を深め、そこに存在する問題や課題を明らかにし、専門知識を生かして分析し、解決策を提案できる能力を修得する。これらの知識・能力を身につけるために2つのコース(現代経済、地域まちづくり)を設置する。

学生は以下のすべてのコースに共通する能力を身につけるとともに、選択したコースのより専門的な知識、能力を修得する。

  1. 現代社会の諸問題を幅広い観点から考察するために、専門を支える教養として、これまで蓄積されてきた人間、社会、自然に関する学問的成果の基礎を身につけている。
  2. 経済社会、地域社会に生起する諸問題を理解し、分析し、解決するために必要な専門知識を修得している。
  3. 高度な情報化社会の中で、データを収集し、分析できる基礎的情報処理の知識と技能を修得している。

 

経済学科の各コースのディプロマ・ポリシーは以下のように設定されている。

現代経済コース

  1. 現代社会における経済の仕組みと役割について専門的な知識を身につけている。
  2. 現代社会の問題点を総合的に把握して、より良い地域社会の担い手となるための知識と能力を身につけている。

地域まちづくりコース

  1. 現代社会における地域・都市で生起する諸問題について経済学をベースとして理解するとともに、それらの解決に向けての地域まちづくり・経営情報分析・情報システム分析に関する専門的な基礎知識を身につけている。
  2. 豊かで活力ある社会の構築のための政策・計画を提案できる応用力を習得し、地域まちづくりの分野だけでなく、これからの経済社会の諸分野で広く活躍できる能力を身につけている。

 


経済学部経済情報学科

経済学部経済情報学科では、経済に関する総合的で体系的な学習とともに情報処理に関する専門的で体系的な学習を通じて、複雑で多様化する情報化社会に関する理解を深め、そこに存在する問題や課題を明らかにし、専門知識を生かして分析し、解決策を提示できる能力を修得する。これらの知識・能力を身につけるために2つのコース(経済情報、情報システム)を設置する。

学生は以下のすべてのコースに共通する能力を身につけるとともに、選択したコースのより専門的な知識、能力を修得する。

  1. 現代社会の諸問題を幅広い観点から考察するために、専門を支える教養として、これまで蓄積されてきた人間、社会、自然に関する学問的成果の基礎を身につけている。
  2. 経済社会、地域社会に生起する諸問題を理解し、分析し、解決するために必要な専門知識を修得している。
  3. 経済情報について十分な知識を持つとともに、情報処理や操作に関する専門的知識を修得し、情報を理解し、操作し、分析できる知識と技能を修得している。

 

経済情報学科の各コースのディプロマ・ポリシーは以下のように設定されている。

経済情報コース

  1. 経済学および情報学を基礎においた統計分析および情報処理についての知識と技能を身につけている。
  2. 高度に情報化が進行した現代の経済社会において、データに基づく経済分析力を活かして、経済社会のさまざまな分野で活躍できる応用力を身につけている。

情報システムコース

  1. 情報システムの仕組みを理解し、情報技術に関する幅広い専門的な知識と技能を身につけている。
  2. 現代経済の諸問題を理解して、専門的な情報システムや情報処理能力を生かして、豊かで活力ある情報化社会を創造していく知識や応用力を身につけている。

 

流通科学大学キャラクター「りゅうか」