Cameron Romney キャメロン ロムニー

Cameron Romney キャメロン ロムニー

最終更新日:2021年4月13日

公開日:2021年4月7日

資格

  • 特任准教授

学位

  • Master of Arts

最終学歴

  • University of Colorado at Denver

専門分野

  • 応用言語学
  • ビジュアルコミュニケーション
  • オーラルコミュニケーション

所属学会

  • 全国語学教育学会 (JALT)
  • TESOL International

現在の研究テーマ

  • Visual communication and language learning textbooks.

研究業績

項目学術論文
発行年月2006
タイトルImproving the visual appeal of classroom handouts
発行所・
発表雑誌等
JALT 2005: Sharing Our Stories

発行雑誌

ページp505~512
項目学術論文
発行年月2007
タイトルIn-house textbook revision: Finding a balance
共著Warren Decker
発行所・
発表雑誌等
JALT 2006 Community, Identity, Motivation

発行雑誌

ページp507~513
項目学術論文
発行年月2012
タイトルThe role of graphics in business English textbooks
共著Leon Bell
発行所・
発表雑誌等
The 2011 Pan-SIG Conference Proceedings

発行雑誌

ページp210~219
項目学術論文
発行年月2012
タイトルImages in ELT textbooks: Are they just decoration?
発行所・
発表雑誌等
JALT 2011 Post Conference Publication

発行雑誌

ページp27~33
項目学術論文
発行年月2014
タイトルTeach bilingually or monolingually? Teacher use of the student’s L1
発行所・
発表雑誌等
Korea TESOL 2013 Proceedings

発行雑誌

ページp217~224
項目学術論文
発行年月2015
タイトルExpand your worksheets with QR codes
発行所・
発表雑誌等
The 2014 Pan-SIG Conference Proceedings

発行雑誌

ページp203~209
項目学術論文
発行年月2015
タイトルA systematic approach to make textbook supplements
発行所・
発表雑誌等
JALT 2014: Conversations Across Borders

発行雑誌

ページp214~221
項目学術論文
発行年月2016
タイトルThe textbook selection and evaluation process for an intermediate level English oral communication course
共著Michael Holsworth
発行所・
発表雑誌等
Kyoto Sangyo University Essays, Humanities Series, 49

発行雑誌

ページp493~508
項目学術論文
発行年月2017
タイトルBeyond linguistic accuracy: What speaking tests must also evaluate
共著John Campbell-Larsen
発行所・
発表雑誌等
2016 FEELTA Conference Proceedings

発行雑誌

ページp24~31
項目学術論文
発行年月2017
タイトルUsage issues and sourcing images for teacher-made materials
発行所・
発表雑誌等
JALT 2016: Focus on the Learner

発行雑誌

ページp95~101
項目学術論文
発行年月2017
タイトルUsing the power of visual design to improve student learning
発行所・
発表雑誌等
Korea TESOL 2016 Proceedings

発行雑誌

ページp241~250
項目学術論文
発行年月2017
タイトルVisualizing vocabulary using Google Images
共著John Campbell-Larsen
発行所・
発表雑誌等
2016 PanSIG Journal

発行雑誌

ページp37~45
項目学術論文
発行年月2017
タイトルConsiderations for using images in teacher made materials
発行所・
発表雑誌等
2016 PanSIG Journal

発行雑誌

ページp280~289
項目学術論文
発行年月2018
タイトルFrom EFL to ESL: Preparing student for study abroad
共著Peter Neff, Gavin Brookes
発行所・
発表雑誌等
Doshisha Studies in Communication, 7

発行雑誌

ページp1~32
項目学術論文
発行年月2018
タイトルSmall talk is big talk: Teaching phatic communication
共著John Campbell-Larsen
発行所・
発表雑誌等
Korea TESOL 2017 Proceedings

発行雑誌

ページp315~324
項目学術論文
発行年月2018
タイトルStudent preferences for accessing textbook multimedia resources
発行所・
発表雑誌等
Osaka JALT Journal, 5

発行雑誌

ページp5~19
項目学術論文
発行年月2018
タイトルTypefaces in ELT textbooks: What typeface style is most common?
発行所・
発表雑誌等
JALT 2017: Language teaching in a global age: Shaping the classroom, shaping the world

発行雑誌

ページp139~145
項目学術論文
発行年月2019
タイトルThe purposes of images in ELT textbooks reexamined
発行所・
発表雑誌等
2018 PanSIG Journal

発行雑誌

ページp203~209
項目学術論文
タイトルChanges in diversity and inclusion in textbook images over time
発行所・
発表雑誌等
JALT 2018 Diversity and Inclusion

発行雑誌

ページp189~194
項目学術論文
発行年月2020
タイトルDesirable difficulties in reading via typographic disfluency and L2 learners
発行所・
発表雑誌等
2019 PanSIG Journal

発行雑誌

ページp254~260

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