「なりたい自分を発見する。」ために

なりたい自分TOP

夢の種プロジェクト

半年間 通常授業はやりません

(友達を作り、あなたの夢を一緒に探します)

4年間 普通の教育はやりません

(覚える教育から 考える学習へ)

(流科大でやるのは 学習です)

探す

探すのイメージ

個々人が「将来 何になりたいか」を、先ず決めてから、学ぶことを決めていく。(個性主義)

人生100年時代。
卒業後、あなたはどう生きる?

夢を追い続けるか? 単に生きてるだけか?

先ずは 夢を探そう、なりたい自分を発見しよう。

そこから全てが始まる。

育てる

育てるのイメージ

今までの押し付けの(管理型の)教育で作られる画一的な人間ではなく、個々人が異なる夢を持った人材を育てていく。
(みんなと同じでなくていい)

「覚えるから 考えるへ」

変化の激しい時代=覚えた知識がすぐに使えなくなる時代

いわゆる知識は、AIが持つ(圧倒的に豊富な情報量をAIが持つ)

これからは得た知識を使って何をするか、考える力・発想力が重要。

考える力・発想力を育てるには 異なる価値観や考えを持つ人達に出会うことが重要。

育てるのイメージ

その価値観や考え方が異なる

世界各国の留学生が、
いつもそばにいる。

また、実践的な講義や社会共創で、社会で活躍されている企業の方や卒業生の方に出会える。

その環境が流科大には整っている。
あとは、あなた次第。

咲かせる

咲かせるのイメージ

就職がゴールではない。

就職は、あなたの夢の実現に向けての第一歩でしかない。

3年生の後期に、一人一人と面談。

一人一人の夢や希望を聞き、実現に向けて、職員のみならず教員が全面サポート。

そこには 最後まで諦めない
職員・教員がいる。

あなたの「夢の種プロジェクト」を
完成させるために

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半年間 通常授業はやりません

(友達を作り、あなたの夢を一緒に探します)

4年間 普通の教育はやりません

(覚える教育から 考える学習へ)

(流科大でやるのは 学習です)

探す

個々人が「将来 何になりたいか」を、先ず決めてから、学ぶことを決めていく。(個性主義)

人生100年時代。
卒業後、あなたはどう生きる?

夢を追い続けるか? 単に生きてるだけか?

先ずは 夢を探そう、なりたい自分を発見しよう。

そこから全てが始まる。

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育てる

今までの押し付けの(管理型の)教育で作られる画一的な人間ではなく、個々人が異なる夢を持った人材を育てていく。(みんなと同じでなくていい)

「覚えるから 考えるへ」

変化の激しい時代=覚えた知識がすぐに使えなくなる時代

いわゆる知識は、AIが持つ
(圧倒的に豊富な情報量をAIが持つ)

これからは得た知識を使って何をするか、
考える力・発想力が重要。

考える力・発想力を育てるには 異なる価値観や考えを持つ人達に出会うことが重要。

育てるのイメージ

その価値観や考え方が異なる

世界各国の留学生が、
いつもそばにいる。

また、実践的な講義や社会共創で、社会で活躍されている企業の方や卒業生の方に出会える。

その環境が流科大には整っている。
あとは、あなた次第。

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咲かせる

就職がゴールではない。

就職は、あなたの夢の実現に向けての第一歩でしかない。

3年生の後期に、一人一人と面談。

一人一人の夢や希望を聞き、実現に向けて、職員のみならず教員が全面サポート。

そこには 最後まで諦めない
職員・教員がいる。

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