中内学園中長期計画（2020～2024年度）

最終更新日：2022年12月16日

公開日：2022年12月16日

中内学園理念

理念：本学園の存在意義・使命を表し、本学園が拠って立つ基本的価値観のこと

本学園の理念は以下のとおりです。

創設者中内㓛の建学への想い

「第一次世界大戦は、石炭と鉄の取り合いで始まり、第二次世界大戦は、石油の奪い合いで勃発した。
流通が機能し、世界中に食料や資源が行き渡れば、人が殺しあい、物を取り合うことはなくなる。
私は、この信念を戦争を知らない世代に伝えるために、中内学園・流通科学大学を創設した」

建学の理念

流通を科学的に研究教育することを通じて、世界の平和に貢献し、真に豊かな社会の実現に貢献できる人材を育成する

校是

『ネアカ　のびのび　へこたれず』

ドメイン

教育分野

ビジョン（本学園の将来像・到達目標）

『ネアカのびのびへこたれず』の精神を持った人材を育成する

教育方針

個性主義

学生が自分の個性を伸ばし、自分の学びたいことを、学びたい方法で習得し、それを生涯学習へとつなげる「個性主義」を重視する

夢・志の醸成

学生・教職員の一人一人にそれぞれの夢・志を持たせる

中長期計画策定の必要性

学校法人中内学園では、教育を取り巻く環境変化が激変する中、教学改革を中心に、オンリーワン・ナンバーワンの教育力を持った大学へ変革していくため、新たな5ヶ年計画となる中内学園中長期計画（2020～2024年度）を策定いたしました。

中長期計画のキーワード

オンリーワン・ナンバーワンの教育力構築

「本学の育てたい学生像（本学学生が卒業時に共通して身につけておくべき資質・能力）」

「ネアカ　のびのび　へこたれず」（校是）の精神を持った人材（夢や志を持ち、明るく元気でどこにでても物怖じすることなく、誰とでもしっかり言葉を交わすことができ、逆境でもたくましく生き抜く力）
知識を知恵に変換できる、論理的思考力を持った人材
創造力（新しい視点と豊かな発想）を持った人材
自主・自立の精神を持った人材
仲間と協同して、物事を成し遂げることができる人材

中長期計画の重点項目

教学

教育改革

教育内容の質的向上
- 「知識教授型」授業から「考える学習型」授業へ
- 成績評価をはじめとする、教育改革・授業改革に対応した教育評価の在り方の再検討
- 「単位の実質化」の推進
- 「気づきの教育」「クラブ・サークル活動」を通したルール・マナーの修得
- 4年間のキャリア教育・キャリアサポートの更なる推進
夢の種プロジェクト（なりたい自分を発見し、夢に近づく4年間）の進化
学生生活・修学支援機能の充実
修士課程、博士後期課程における定員充足率の向上

大学戦略

全学的なマーケティングの浸透に向けて
- 「マーケティング・マインド」を持つ大学として、学生との「共創」により価値を生み出す
- 上記を促進するための施策としての「メンター制度」の導入（ディスカッション時のコーディネーター、成績評価サポート等）
高大連携の深化
- 大学講義の受講を単位化・入試化
- 高等学校教諭一種免許状（商業）の広報強化および教員免許「更新講習」の実施

内部質保証システムの推進

教学・人事・施設・財務の重点項目を実施、大目標を達成することに寄与する内部質保証システムの再構築。
内部質保証の推進に責任を負う組織を整備し、大学全体として整合性のとれた内部質保証体制の構築。

人事

教育力を最大に伸ばすための評価制度構築と実施
中期推移による教職員数動向を把握した採用計画と実施
職員のキャリアディベロプメント構築と実施
役職定年制度の導入・実施（＋定年延長制度の検討）
再雇用者の業務内容見直し
管理職への登用基準設定、昇格基準見直し

施設

単年度事業計画・予算に基づく施設設備メンテナンス
- 各棟外壁補修
- 空調・消防設備整備　　等
単年度事業計画・予算に基づくシステムの安定運用およびリプレイス
- システム安定運用の推進、学内PC・サーバー関連・Wi-Fi環境のリプレイスおよびバージョンアップ

財務

単年度キャッシュフローおよび事業活動収支均衡のための経費コントロール実施
各種財務比率目標の達成、事業活動収支および運用資産額目標の達成
新たな収入源確保

広報

特徴ある授業（考える学習型授業、企業論特別講義等）・教育プログラム（各種人材育成プログラム、教職課程等）の取り組み
社会共創活動
高大連携
クラブ・サークル活動団体の活躍
国際交流活動
学生個々人の活躍
特徴ある行事の取り組み

に関する情報発信強化

将来構想

新事業構想
その他将来構想全般に関する検討および実施