川合宏之ゼミ（教育学・キャリア教育）

最終更新日：2026年4月17日

公開日：2026年4月17日

川合宏之ゼミでは、教育学とキャリア教育の理論を学びながら、実際の現場での経験を通して教育について深く理解することを目指しています。特に学校や地域とのつながりを大切にしており、ゼミ生は学校や地域の施設で子どもたちの学習や遊びをサポートする活動に積極的に参加しています。

たとえば、高校の「総合的な探究の時間」では、高校生と一緒に調査や研究を進めて、問題を解決するための方法を共に考えます。また、小学生向けにオープンキャンパスや工作教室を企画・運営し、子どもたちが楽しく学べる場を提供しています。

これらの活動を通じて、教育現場でのリアルな課題に対応する力を身につけ、実際に体験しながら理論と実践を結びつけ、生きた知識として習得していくことができます。

川合宏之ゼミ3

私たちが最も大切にしているのは、教科書上の理論を学ぶだけでなく、実際に「現場の声」に触れて自ら問いを立てる姿勢です。大学での学びと社会での実践を往復することで、教育の難しさや喜びを肌で感じ、自分なりの教育観や人間観を養うことを重視しています。

また、多様な立場の人々と関わる活動が多いことから、相手の意見を尊重し、チームで協力して目標を達成する「協働」の精神も欠かせません。

失敗を恐れずに挑戦し、その経験を振り返って次の学びに繋げるプロセスを繰り返すことで、社会に出るために必要な柔軟性と責任感を育んでいます。