RYUKAの学び・特色 一覧

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先輩留学生に次々質問! 今春入学予定の留学生が『入学前教育』で在学生と交流のサムネイル

RYUKAの学び・特色

先輩留学生に次々質問! 今春入学予定の留学生が『入学前教育』で在学生と交流

資格取得を目指す4年生を対象に『認定心理士電子申請説明会』を実施のサムネイル

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資格取得を目指す4年生を対象に『認定心理士電子申請説明会』を実施

円滑な大学生活をスタートさせるために『入学前教育』で不安を解消!のサムネイル

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円滑な大学生活をスタートさせるために『入学前教育』で不安を解消!

9名の大学院生が『大学院公聴会』で研究テーマに基づいた論文を発表のサムネイル

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9名の大学院生が『大学院公聴会』で研究テーマに基づいた論文を発表

自由な発想を歓迎。本学独自の視点で評価する『学生懸賞論文コンテスト』のサムネイル

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夢の種ちゃんねる

自由な発想を歓迎。本学独自の視点で評価する『学生懸賞論文コンテスト』

既成の枠組みにとらわれない自由な発想を! より実践的な視点で論文を評価のサムネイル

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既成の枠組みにとらわれない自由な発想を! より実践的な視点で論文を評価

教育実習を終えると顔つきが変わる!? 2週間の実習経験からしか学べないこととは・・のサムネイル

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就職関連

教育実習を終えると顔つきが変わる!? 2週間の実習経験からしか学べないこととは・・

流通科学大学が2009年から行っている“課題解決プログラム” 『神戸学生イノベーターズ・グランプリ(通称:I-1グランプリ)』のサムネイル

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夢の種ちゃんねる

流通科学大学が2009年から行っている“課題解決プログラム”
『神戸学生イノベーターズ・グランプリ(通称:I-1グランプリ)』

『学生チャレンジプロジェクト』最終プレゼンで、ハイクオリティな提案が続々!のサムネイル

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『学生チャレンジプロジェクト』最終プレゼンで、ハイクオリティな提案が続々!

母校での高大連携に3年間取り組みを続けてきて得たもののサムネイル

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夢の種ちゃんねる

母校での高大連携に3年間取り組みを続けてきて得たもの

英語で夢を語ろう!【英語プレゼンテーション】のサムネイル

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英語で夢を語ろう!【英語プレゼンテーション】

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